公教育のあり方も少しずつ変化しているようです。

熊本市は学校改革の一環で校則の在り方を見直そうと、熊本市立の１３７の小中学校と高校の児童・生徒と教職員、それに保護者にアンケート調査を行い、２２日の教育委員会会議で結果を報告しました。

校則・生徒指導のあり方の見直しに係るアンケート結果を公表しました。（遠藤熊本市教育長　ブログ）

見直してほしい校則とは?　熊本市教委、小中高アンケート（熊日新聞）

児童生徒約３３％校則見直し必要（NHK NEWS WEB）

育てた藍の葉をつかって、４歳児の子どもたちが藍染め。

バードコールづくり。

昨日の外遊びの中での出来事について、朝から年長児の子どもたちで話し合い。
大きな怪我に繋がらなかったから良かったのですが、この経験をみんなで共有しこれからの仲間との生活に活かしていって欲しいと願っています。

良い経験だけでなく、そうではない経験もしっかりと保証することで「生きていく為に必要な力」を子どもたちに手渡していく、そんな機会になればと。

今日は1歳児の子どもたちと近くの広場までお散歩に行ってきました。

先週に引き続き、今日は１歳児クラスの担任 あかね先生が保育士養成校の授業で保育園での実践事例やそこでの子どもたちの姿や育ちを伝えてきてくれました。
受講した学生さんたちには、子どもが安心して過ごせる環境や関係性のつくり方、職員間での情報共有の大切さや保護者支援について等々、何かしら現場に出てから役に立つヒントを手渡せたのでないかと思います。

僕自身もあかね先生の話によって、職員間での連携（「ねらい」等の共通認識）の大切さを改めて認識することが出来ました。
あかね先生も日々忙しい中、資料作りから発表までありがとうございました。